QUI il programma del corso

L’obiettivo del percorso - promosso dal progetto "Comunità e inclusione femminili plurali" in collaborazionecon IRES Piemonte - è aumentare la consapevolezza che esiste un modo diverso di guardare all’azione pubblica e di costruire le politiche. Un approccio di lavoro più condiviso e improntato all’uso di un maggiore pragmatismo e orientato da unamigliore conoscenza sulla natura dei fenomeni che s’intende affrontare.

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LE ANALISI DEI FABBISOGNI PROFESSIONALI IN PIEMONTE

Imprese, lavoro e competenze nel sistema agroalimentare piemontese
di Giorgio Vernoni, Rapporto di ricerca 2021

Routinarietà del lavoro e rischio di automazione: un'analisi dell'occupazione in Piemonte
di Giorgio Vernoni, Contributo di ricerca 325/2021

Imprese, lavoro e competenze nel metasettore logistico
di Giorgio Vernoni, Rapporto di ricerca 2020

Anticipare il lavoro che verrà, 2019-2023
di Luciano Abburrà e Luisa Donato, Sarah Bovini e Roberto Strocco e PTSCLAS, Rapporto di ricerca 2020

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LA DOMANDA DI LAVORO ONLINE IN PIEMONTE

La domanda di lavoro online: profili e competenze più richiesti in Piemonte nel 2022
di Luisa Donato, Report 2022

La domanda di lavoro online: profili e competenze più richiesti in Piemonte nel 2021
di Luisa Donato, Contributo di ricerca 330/2022

La domanda di lavoro online: profili e competenze più richiesti in Piemonte nel 2020
di Luisa Donato, Contributo di ricerca 319/2021

La domanda di lavoro online: profili e competenze più richiesti in Piemonte nel 2019
di Luisa Donato, Contributo di ricerca 301/2020

La domanda di lavoro online: profili e competenze più richiesti in Piemonte nel 2018
di Luisa Donato, Contributo di ricerca 277/2018

La domanda di lavoro online: profili e competenze più richiesti in Piemonte nel 2017
di Luisa Donato, Contributo di ricerca 261/2018

 

 

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I RAPPORTI ANNUALI SULL' ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE

Clicca qui per visualizzare tutti i rapporti dal 2000 ad oggi
a cura di Carla Nanni, Luisa Donato, Maria Cristina Migliore, Federica Laudisa, Alberto Stanchi e Daniela Musto

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GLI EFFETTI DELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE

L'effetto occupazionale della formazione professionale in Piemonte. Uno studio sulle persone qualificate nel 2019
di Samuele Poy, Rapporto di ricerca 2021

L'effetto occupazionale della formazione professionale in Piemonte. Uno studio sulle persone qualificate nel 2018
di Samuele Poy, Rapporto di ricerca 2021

L'effetto della formazione professionale in Piemonte. Uno studio sulle persone qualificate nel 2017
di Samuele Poy, Chiara Subrizi e Maria Cristina Migliore, Rapporto di ricerca 2021

La formazione professionale e l'inserimento lavorativo. La questione della lunga disoccupazione e dell'inoccupazione
di Niccolò Aimo, Luisa Donato, Maria Cristina Migliore, Carla Nanni, Luigi Nava e Samuele Poy, Rapporto di ricerca 2020

L'effetto della formazione professionale in Piemonte. Uno studio sulle persone qualificate nel 2016
di Luisa Donato, Maria Cristina Migliore e Samuele Poy, Rapporto di ricerca 2019

La formazione professionale aiuta a trovare lavoro? Gli effetti dei corsi erogati in Piemonte nel 2015
di Luisa Donato, Maria Cristina Migliore, Carla Nanni e Samuele Poy, Rapporto di ricerca 2018

Employment Effects of Vocational Training: An Evaluation Using Propensity Score Matching
di Luisa Donato, Maria Cristina Migliore e Samuele Poy, Politica Economica 3/2018

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LE POLITICHE PER IL DIRITTO ALLO STUDIO

Diritto allo studio e libera scelta educativa in Piemonte: quale attuazione?
di Federica Laudisa, rapporto di ricerca 2019

GiochiNido

LA VALUTAZIONE DEI SERVIZI EDUCATIVI PER LA PRIMA INFANZIA

Il sostegno al prolungamento dell'orario nei servizi educativi per la prima infanzia
di Carla Nanni e Luigi Nava, Rapporto di ricerca 2023

 

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